Rada ma za zadanie wypracowanie możliwych w codziennej realizacji rozwiązań w zakresie nowych metod nauczania, przyczyniających się do wzrostu efektywności kształcenia. Podniesienie wiedzy i kompetencji nauczycieli z zakresu teoretycznego i praktycznego wykorzystania neurodydaktyki w procesie nauczania

•  Neurodydaktyka jako nauka
•  Funkcje kory mózgowej, hipokampu, wzgórza, móżdżku, ciała migdałowatego
•  Empatia i jej znaczenie  Dzieci dyslektyczne, dysgraficzne
•  Afazje
•  Różnice półkulowe
•  Zjawisko wablizacji
•  Czym jest uczenie się?
•  Teoria plastyczności synaptycznej
•  Czym jest pamięć – rodzaje pamięci, jej powstawanie i funkcjonowanie
•  Neurotransmitery-neuroprzekaźniki
•  Restrukturyzacje
•  Czego dowiadujemy się z badań?
•  Ograniczenia i ich znaczenie dla poglądów oraz pracy z dziećmi
•  Pamięć proceduralna i jej zastosowanie w edukacji
•  Postrzeganie i jego wpływ na nauczanie

Cena rady szkoleniowej ustalana jest indywidualnie

Edukator z 20 letnim doświadczeniem, wieloletni nauczyciel nauczania indywidualnego – tutor, pracujący z dziećmi „trudnymi” oraz bardzo zdolnymi. Od kilku lat zajmuje się neurodydaktyką. Prowadzone przez nią szkolenia z neurodydaktyki cieszą się ogromnym uznaniem w szkołach o czym świadczą wspaniałe recenzje

Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

EDU-EDUKACJA Akademia Rozwoju Kadr Oświatowych w Kwidzynie
e-mail: edu@eduedukacja.pl
tel: 880 544 057