Celem jest ukazanie pracy dydaktycznej nauczyciela ze strony wzmocnienia uwagi ucznia, jego codziennej koncentracji podczas lekcji poprzez zaproponowanie przez nauczyciela szeregu ćwiczeń rozluźniających, motywujących a przede wszystkim koncentrujących uwagę uczniów. Nauczyciele pozyskają wiedzę z zakresu przykładu takich ćwiczeń, ale także zdobędą umiejętności niezbędne do pracy z uczniami o niskim poziomie koncentracji.

1. Czym jest u koncentracja uwagi?

– okresy rozwoju dziecka. Od kiedy można pracować nad koncentracją uwagi?

– zaburzenie koncentracji uwagi

– główne symptomy różnych chorób.

– źródła zaburzeń koncentracji u dzieci. Od czego zależy niski poziom koncentracji u dzieci?

– dziecko w świecie technologii. Wpływ mediów na koncentrację uwagi dziecka.

2. Ćwiczenia wspomagające koncentrację uwagi u dzieci:

– przykładowe zabawy ruchowe.

– przykładowe zabawy słowne.

– przykładowe zabawy w grupach.

3. Praca nauczyciela na lekcji. Metody praktyczne skupienia uwagi uczniów.

– wizualne przedstawienie lekcji (za pomocą obrazu).

– drama jako pomoc dydaktyczna nauczyciela.

– praca z głosem nauczyciela jako metoda skupienia uwagi uczniów.

Cena rady szkoleniowej ustalana jest indywidualnie

Dyplomowana animatorka kultury, animatorka społeczna, aktorka scen niezależnych, absolwentka Uniwersytetu Gdańskiego na kierunku animacji społecznej oraz pedagogiki społecznej, absolwentka warsztatów teatralnych Polskiego Teatru w Moskwie, absolwentka studium teatralnego przy Teatrze im. Stefana Jaracza w Olsztynie, absolwentka studium aktorskiego na Akademii Sztuk Scenicznych w Poznaniu, prowadząca liczne warsztaty aktorskie dla dzieci, młodzieży, osób niepełnoprawnych, seniorów, autorka scenariuszy teatralnych dla dzieci, młodzieży, autorka publikacji naukowych o tematyce teatralnej

Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

EDU-EDUKACJA Akademia Rozwoju Kadr Oświatowych w Kwidzynie
e-mail: edu@eduedukacja.pl
tel: 880 544 057