Szkolenie dedykowane nauczycielom wszystkich typów szkół i placówek.

Nauczyciel:

• systematyzuje wiedzę na temat uwarunkowań prawnych indywidualizacji,

• poznaje istotę i założenia organizacyjne procesu indywidualizacji na lekcjach / zajęciach edukacyjnych,

• doskonali kompetencje w obszarze stosowania wybranych strategii dydaktycznych sprzyjających indywidualizacji.

1. Znowelizowane postawy prawne udzielania pomocy psychologiczno – pedagogicznej, czyli powody możliwości indywidualizacji.

2. Strategie dydaktyczne sprzyjające indywidualizacji zróżnicowanym zespole klasowym / grupie, w tym:

• powiązanie realizowanych treści z wcześniejszą wiedzą i doświadczeniami uczniów,

• formułowanie celu w języku ucznia,

• uzasadnianie przydatności wiedzy i umiejętności zdobywanych w szkole,

• formułowanie kryteriów sukcesu do lekcji / zajęć edukacyjnych,

• formułowanie i zadawanie pytań kluczowych

• i pomocniczych do lekcji / zajęć edukacyjnych,

• formułowanie komentarza do oceny

oraz informacji zwrotnych pomagających się uczyć.

Cena rady szkoleniowej ustalana jest indywidualnie

Edukator, szkoleniowiec, ekspert oświatowy, egzaminator, dyplomowany nauczyciel z szerokim doświadczeniem zawodowym. Specjalizuje się zarządzaniu w oświacie, prowadzeniu szkoleń z nowoczesnych strategii nauczania – uczenia się, w tym z zakresu: oceniania kształtującego, naurodydaktyki, TOC w edukacji, uczenia się przez doświadczanie, nauczania polisensorycznego z wykorzystaniem teorii wielorakich inteligencji i preferowanych stylów uczenia się, wykształcenia emocjonalnego oraz rozwijania kompetencji kluczowych, autorka, współautorka publikacji i materiałów szkoleniowych, w tym poradnika ORE: Monitorowanie wdrażania podstawy programowej kształcenia ogólnego na II, III, IV etapie edukacyjnym.

Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli

EDU-EDUKACJA Akademia Rozwoju Kadr Oświatowych w Kwidzynie
e-mail: edu@eduedukacja.pl
tel: 880 544 057